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愛瑪胡《好人》閱讀練習及答案(2019年湖南省婁底市中考題)
作者:   上傳者:tomacc  日期:19-06-29 出處:2019年湖南省婁底市中考題


(五)好人
愛瑪胡
①要過春節了,門診的病人卻一點不見少。大多是想趁年前看病開點兒藥,迷信的說法是過年上醫院晦氣。
②我屁股不挪窩地一直看到下班時間,眼看門口沒有病人了,隔壁診室傳來鎖門的聲音。我站起身,伸伸腰和脖子,準備洗手下班。
③剛關了電腦,門口一個人影一閃,又晃了回來,是個60多歲的男子,貌不驚人,穿著舊棉服,手里還拎個大行李包,看去沉甸甸的。
④他拿著掛號單問我:“看病在這里嗎?”我說,“下班了,去急診吧。”看他臉色不好,我想:只當做個好事吧。接過掛號單,我把電腦重新開啟,說“算了,我給你看完病再走吧。”他有點兒局促地跟我道歉:“耽誤您時間了。”坐下,把包放在雙腿間夾得緊緊的。
    ⑤原來,他剛剛在開車時突然感到心慌,心跳得很快,當時人就快要暈過去,眼前一片模糊,出了很多汗。虧他還曉得把車開到路邊停下。
    ⑥他坐著歇了會兒,感覺好些了,抬頭發現正巧在醫院旁邊,就掛了個號。我一聽大概就知道是怎么回事兒,于是檢查了血壓、心跳,開檢查單:“你應該是心律失常了,去查血、做心電圖。我估計你要住院。”
他一聽就急了,雙手直揮:醫生,我不住院,你給我開點兒藥吃就行。
⑧怕住院的病人不止他一個,我說:“不管住不住院,檢查你總要做,那樣我才知道該開什么藥給你呀。”
    ⑨他覺得有理,接了單子,拎包要走。
    ⑩我說:“心臟不好還拎著重物滿樓跑,出事我可負不起責。包就擱這,沒人拿你東西,我幫你看著。”那包四角都磨得起毛了,能裝什么好東西?老人就是這樣,啥都當寶。
    ⑪他猶豫一下,把包放下,走了。
    ⑫我起身把他的包踢到桌子下面,別說,還挺沉。我上了個廁所,剛晃回來,他就進門了,手里拿著報告:果然是心律失常,還好沒有缺血。
    ⑬我勸他最好留院觀察,但他還是堅持只開藥不住院,他說他有事,要寬限兩天,已經打電話叫人來接他了,路上不會出事。
    ⑭強求不得,我開好藥方簽好字,遞給他時問:“什么事比命金貴呢?我搞不懂你。”他說:“醫生你不曉得,我帶了一二十號人做工程,年底好不容易才結清賬,一百多萬在包里,我要趕回去給大家發工錢好過年。”
   ⑮ 一百多萬?一百多萬什么?我傻了,指指桌下的包,他點點頭。我腦海中閃現出各種拖欠工錢、被跳樓索酬的黑心老板的報道新聞,脫口而出:“你真是個好人呀!那你可千萬注意,一忙完就要看病,好人要活長一些。”
⑯這時,接他的人來了,彎腰從桌底把包拽出來。
⑰我說:“你心也真大,一百多萬就交給不認識的人管。”
    ⑱他沖我笑道:“我知道你是好人。”
 
22,說說第⑦段畫線句子中加點詞語的表達效果。(4分)
他一聽蜆急了,雙手直揮;“醫生,我不住院,你給我開點兒藥吃就行。”
                      
23。文中多次提到“他”的包,請結合語境對第④段的最后一句作具體分析:(4分)
他坐下,把包放在漢腿間,夫得緊緊的。
                     
24。“我”在小說中的主要作用是什么?(3分)
                       
 
25,選文最后“我”和“他”互認為“好人”,為什么?(6分)
                      
 
 
 
答案:
22、“直揮”這一動作生動傳神地寫出了病人有急事,不愿住院,著急的心理。
23、寫出了病人對這個包的看重,視若珍寶,生怕有個閃失,為下文包里藏有的物品作鋪墊,推動了故事情節的發展。
24、①“我”充當線索貫穿全文,以“我'的所見所聞結構全文。。②2推動了故事情節向前發展.3以第一人稱“我”,使小說變得真實可信。④同主要人物一起揭示主題“好人'。
25、我已下班,但依然耐著性子為病人看病,雖對病人視若珍寶的包很好奇,但并未私自偷看以及對病人的細心、叮囑……在病患眼里,“我”是一位醫德高尚,值得信賴托付的好人;生病了卻堅持不住院,著急趕著去給工人發工資,在“我”眼里,這樣的病人是有良心,有責任的好人。(“互為”需寫出雙方,言之有理即可)
 
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